Diseño y validación del software para el fortalecimiento del pensamiento lógico matemático (logical brain)
DOI:
https://doi.org/10.37467/gkarevtechno.v11.2857Palabras clave:
Aprendizaje, Enseñanza, Pensamiento, Lógico, Matemáticas, SoftwareResumen
La investigación se orientó en el diseño y validación del software Logical Brain. El objetivo propuesto buscó estrategias didácticas y pedagógicas para el fortalecimiento del pensamiento lógico matemático. Se abordó una metodología para la implementación de software educativo, la cual se compone en seis fases y once subfases, integrando el diseño de una aplicación constituida por dimensiones técnicas, pedagógicas y didácticas. Se utilizó la ficha de evaluación y catalogación para evaluar el software, aplicándose a docentes en el área de Tecnologías y Educación. Los resultados muestran aspectos positivos en la evaluación del software, identificados por los participantes en su validación.
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