The subjects of investigation of the teachers: experiences and analysis
DOI:
https://doi.org/10.37467/revhuman.v12.4682Keywords:
Research, Training processes, Pop up design, Competencies, Normal school, Graduate Profile, Thesis worksAbstract
About what the teachers of our teacher training institution investigate, is the subject of this work. With a qualitative approach, emerging design methodology and instruments such as Google form, the analysis of the thesis documents of the 2020-2022 generation, we present the answer to this question. The Maestrantes faced the atypical situation of the pandemic and confinement due to covid-19 and carried out their theses under the research-action methodology. They developed competencies of the Institution’s graduate profile, by generating knowledge and improving the quality of their teaching for the benefit of their students.
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