Cinebot: more than just a robot, a laboratory

Autores

  • Andrés Tacuri Universidad Técnica Particular de Loja
  • Luis Villamagua Universidad Técnica Particular de Loja
  • Pablo Lapo Universidad Técnica Particular de Loja

DOI:

https://doi.org/10.37467/revtechno.v11.4488

Palavras-chave:

Remote laboratories, Teaching, Physics, Kinematics, Off-site education, Covid-19, Electronics, Robotics, Arduino, Artificial vision, TICS

Resumo

This work reports the design, construction and deployment of a mechatronic system, which, combined with a computer vision module, provides students and teachers with a tool to experience with concepts of kinematics of a particle throughout the usage of a robot, known as to Cinebot, which can be controlled from any smart device endowed with a stable internet connection. The methodology used for envisioning and developing the system was engineering design. The figure of merits of the prototype was evaluated under a linear motion scheme with constant speed (~0.10 m/s), showing errors between 0.08 and 3.2%.

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Publicado

2022-12-29

Como Citar

Tacuri, A., Villamagua, L., & Lapo, P. (2022). Cinebot: more than just a robot, a laboratory . TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review Revista Internacional De Tecnología, Ciencia Y Sociedad, 12(4), 1–13. https://doi.org/10.37467/revtechno.v11.4488

Edição

v. 12 n. 4 (2022): Monografía: "Empreendedorismo empresarial, tecnologias e inovação. Onde a empresa do século 21 está evoluindo?"

Seção

Artigos de pesquisa (monográfico)

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