La participación de los estudiantes universitarios: un estudio de caso

Participación cívica, social y universitaria entre los estudiantes de la Universidad Complutense de Madrid (UCM)

Autores/as

  • Coral Hernández Fernández Universidad Complutense de Madrid
  • José Antonio Alcoceba Hernando Universidad Complutense de Madrid
  • Louis Pierre Philippe Homont Universidad Complutense de Madrid

DOI:

https://doi.org/10.37467/revtechno.v11.4501

Palabras clave:

Participación social, Participación universitaria, Participación ciudadana, Estudiantes universitarios, Objetivos desarrollo sostenible, Estudio de caso, Universidad complutense

Resumen

La participación ciudadana se incluye como vía privilegiada por las Naciones Unidas para cumplir con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030. Se realizó un estudio cuantitativo entre los estudiantes de la UCM para analizar su participación ciudadana y universitaria, cuyos principales resultados evidencian que, aunque existe una buena predisposición hacia la implicación social y universitaria, la participación en acciones concretas es minoritaria. La falta de información y el desconocimiento de las opciones, junto con la actitud poco proactiva de los jóvenes parecen ser los motivos de esta falta de participación.

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Publicado

2022-12-30

Cómo citar

Hernández Fernández, C. ., Alcoceba Hernando, J. A., & Homont, L. P. P. (2022). La participación de los estudiantes universitarios: un estudio de caso: Participación cívica, social y universitaria entre los estudiantes de la Universidad Complutense de Madrid (UCM). TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review Revista Internacional De Tecnología, Ciencia Y Sociedad, 12(3), 1–13. https://doi.org/10.37467/revtechno.v11.4501

Número

Vol. 12 Núm. 3 (2022): Monográfico: "Investigaciones educativas en áreas de innovación"

Sección

Artículos de investigación (monográfico)

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