Vol. 15 Núm. 4 (2022): Monográfico: "La cultura patrimonial. Lecturas y visiones"

Artículos de investigación (monográfico)

• SOS del sector cuero, calzado y marroquinería de la ciudad de Bogotá Estrategia de supervivencia en la nueva normalidad

  María Yolanda Laverde Guzmán, Oswaldo Ospina Martínez

  1-12

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• El camino del nómada Vida cotidiana de Atlixco a partir de la fotografía de Ralph H. Cake

  Verónica Vázquez Valdés, Iván Gerardo Deance Bravo y Troncoso

  1-13

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• Andalucía y el patrimonio: imagen percibida por los visitantes Estudio de bienes y tradiciones destacados por Unesco

  Ana Almansa Martínez, María Rodríguez-López

  1-12

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• Los altares callejeros en la construcción del paisaje identitario. Barrio Mágico de Santa Julia, Ciudad de México

  Blanca Margarita Gallegos Navarrete

  1-12

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• La ciudad latinoamericana moderna: finales del siglo XIX-1920. Una aproximación a la segregación social a través del urbanismo de las élites

  Raúl Zhingre

  1-10

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• Nuevas estrategias para habitar el medio rural Intervención en la alquería de Tablate (Granada, España)

  Elvira Jiménez-Trigo, Alberto E. García Moreno

  1-24

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• Segregación indígena en Zonas Metropolitanas del estado de Hidalgo, México 2010-2020 Patrones de distribución espacial urbana en contextos metropolitanos

  José Iván Ramírez-Avilés

  1-20

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• Sacrilegio y ciudad en las tragedias de Sófocles

  Ana C. Vicente Sánchez

  1-10

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• La política de desarrollo regional en Galicia: la encrucijada del desarrollo territorial

  José Antonio Díaz Fernández

  1-15

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• El registro arqueometalúrgico como herramienta para conservar la información del patrimonio arquitectónico en Málaga, España

  Marco Hernández-Escampa, Daniel Barrera-Fernández, Carmina Menchaca-Campos, Jorge Uruchurtu-Chavarín

  1-16

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• La Zona Costera: Una Visión de Derecho Comparado Trascendencia ambiental

  Rodrigo Serrano Castro

  1-14

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• Obtención de los valores patrimoniales de una ciudad histórica a través del análisis de sus descripciones en el tiempo An Overview

  María Soledad Moscoso-Cordero

  1-13

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• Resiliencia urbana en pandemia por COVID-19 y lecciones aprendidas post pandemia Caso: ciudad metropolitana del centro de Perú

  Freddy Arana Velarde, Marilú Uribe Hinostroza, María Cristina Casas Vásquez

  1-22

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• La “investigación formativa” en el estudio multidisciplinar del patrimonio arquitectónico y urbanístico

  Rodrigo Almonacid, Miguel Fernández-Maroto

  1-14

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• Territorios, identidades deportivas y paisajes culturales Los lugares de la memoria de la Ciudad Deportiva Magdalena Mixiuhca

  José Antonio García Ayala

  1-16

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• “Cuéntame cómo fue Clunia”. Un proyecto para educar en valores patrimoniales

  Maria Jose Zaparain Yañez

  1-20

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• Aproximación conceptual a nuevos (y no tan nuevos) tipos de patrimonio cultural

  José Luis Lalana Soto, Javier Pérez Gil

  1-10

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• Intrusos procesionales Iconografías no normativas en la Semana Santa española de la Época Moderna

  Rubén Sánchez Guzmán, Antonio Rafael Fernández Paradas

  1-14

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• La educación socio-emocional en el patrimonio local Actividades patrimoniales fuera del aula

  Leonel Fuentes Moncada

  1-11

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• Sentimientos por la imagen. Reflejar el odio en ataques simbólicos a estatuas La acción vándala contra efigies del siglo XIX ¿actitud pre-democrática?

  Maria Zozaya-Montes

  1-15

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• Recursos de la locución radiofónica aplicables en la comunicación de divulgación en arqueología

  Francisco Javier San Martín González

  1-10

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• Huayñusi, ritual de siembra y danza del matagusano como estrategia simbólica andina

  Edmundo Motta Zamalloa

  1-12

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• Conceptos para las ciudades del siglo XX Evolución de los modelos urbanos de Le Corbusier y su aplicabilidad

  Juan Andrés Rodríguez-Lora, Daniel Navas-Carrillo, María Teresa Pérez-Cano

  1-20

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• Educación Patrimonial y aplicaciones de Arqueología Virtual en museos y yacimientos arqueológicos Un estudio de caso para el Museo del Mar de Santa Pola (España)

  María José Cerdá Bertoméu, Daniel Mateo Corredor, Juan Francisco Álvarez Tortosa

  1-14

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• España vaciada y catolicismo Un estudio en la Serranía de Cuenca

  Javier Jaspe Nieto

  1-13

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• Carlos V y la universidad de Granada, un nuevo itinerario histórico-artístico

  Miriam Tejero López

  1-11

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