Valores en estudiantes de derecho. Proyección a la ética profesional: desarrollo de valores en universitarios

Autores/as

  • Elvira Ivone Gonzalez Universidad Autónoma del Estado de México

DOI:

https://doi.org/10.37467/gka-revhuman.v5.445

Palabras clave:

ética profesional, valores, educación

Resumen

La investigación contiene un diseño cuasi experimental, de campo, transversal, comparativo entre diez grupos de estudiantes universitarios en diferentes facultades de derecho, pertenecientes a diez Municipios del Estado de México. Población: 4,896 estudiantes de facultades estatales de derecho de donde se obtuvo una muestra aleatoria de 3,578 estudiantes perteneciente a diez facultades. Material y Procedimiento: Se aplicó: Cuestionario de Valores y antivalores VALANTI y Test de Valores de Allport donde se utilizó la prueba de Kolmogorov-Smirnov con rectificación Lilliefors para determinar tanto la bondad de ajuste de dos distribuciones de probabilidad entre sí como la parametría de las mismas. Se realizó un análisis estadístico descriptivo en la muestra para conocer las características e inferencial con la prueba de ANOVA para conocer la diferencia significativa p<0.05 entre los grupos de estudiantes que pertenecían a diferentes Municipios y diferentes grados de estudio. Resultados: Existe diferencia significativa de valores entre estudiantes que estudian en diferentes Municipios en: Valor Económico, Valor Político y Valor No violencia. También entre diferentes semestres en: Valor Teórico, Valor Político Valor y No violencia. Señalando que, dentro de las aulas de clases se modela comportamientos para el quehacer profesional basado en valores éticos y morales.

Biografía del autor/a

Elvira Ivone Gonzalez, Universidad Autónoma del Estado de México

Profesor de tiempo Completo e investigador. Coordinador General de Tutoría Académica del Centro Universitario UAEM Zumpango de la Universidad Autónoma del Estado de México. Estancia Posdoctoral en University of Queensland, Australia. Dra. en Investigación Psicológica de la Universidad Iberoamericana. Socio Fundador del Colegio de Psicólogos de México A.C. (1995); Cargo de Coordinador del Comité de Investigación 2012- 2015. Línea de investigación: Psicología educativa. Autor principal de 12 artículos científicos indexados, línea de investigación factores que intervienen en el rendimiento académico de universitarios.

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Publicado

2016-03-30

Cómo citar

Gonzalez, E. I. (2016). Valores en estudiantes de derecho. Proyección a la ética profesional: desarrollo de valores en universitarios . HUMAN REVIEW. International Humanities Review Revista Internacional De Humanidades, 5(1), 103–117. https://doi.org/10.37467/gka-revhuman.v5.445

Número

Vol. 5 Núm. 1 (2016)

Sección

Artículos de investigación

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