Headhunting: simulation in the course human resources management in pandemic

Authors

  • Ingrid Rossana Rodríguez Chokewanca Universidad Nacional de Juliaca
  • Madeleine Nanny Ticona Condori Universidad Nacional Ciro Alegría
  • Diana Marleny Pasaca Apaza Universidad Nacional de Juliaca

DOI:

https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4011

Keywords:

Active learning, Higher level education, Innovation, Simulation, Virtuality

Abstract

The university adapted professional training to virtuality, thus adapting the theory and practice of the different subjects, in this new context the objective of this study was to develop a simulation game for the selection of human talent and describe the gaming experience in pandemic. With a quantitative methodological approach, non-experimental cross-sectional descriptive design, applied to students of the VIII cycle of the Human Resources Management course. It is concluded that the simulated game is a tool that facilitates learning in a virtual way, it also contributes to the learning of the proposed topic, in an organized, dynamic and fun way.

References

Calvo Babío, N. (2009). Análisis de la simulación dinámica como herramienta de apoyo directivo a la gestión del talento en organizaciones de consultoría. Europea de Dirección y Economía de la Empresa, 18(1), 135-154.

Castro Maldonado, J. J., Bedoya Perdomo, K., y Pino Martínez, A. A. (2020). La simulación como aporte para la enseñanza y el aprendizaje en épocas de Covid-19. Administración e Ingenierías, 8(51). https://doi.org/10.15649/2346030X.2475

Catalán, A. (2017). La simulación histórica y la historia militar [Los juegos de guerra y su influencia en el desarrollo de la guerra contemporánea]. Universitat Jaume I.

Cedeño Tapia, S., Villalobos Guiza, M. N., Rodríguez López, J. I., y Fontal Vargas, P. A. (2021). La educación de enfermería en Latinoamérica y los entornos virtuales de aprendizaje en tiempos de pandemia. CuidArte, 10(20), 19-30.

Corvetto, M., Bravo, M. P., Montaña, R., Utili, F., Escudero, E., Boza, C., Varas, J., y Dagnino, J. (2013). Simulación en educación médica: una sinopsis. Revista médica de Chile, 141(1), 70-79. http://dx.doi.org/10.4067/S0034-98872013000100010

Definiciona. (2018, 11 de octubre). Significado y definición de simulamiento. Definiciona. https://definiciona.com/simulamiento/

De Oliveira Costa, R. R., Dos Santos Albeida, R., & Mazzo, A. (2021). Uso de la simulación clínica en la enseñanza de la enfermería en Brasil: Condiciones ante la pandemia de COVID-19. Biblioteca Digital de Periódicos. https://doi.org/10.5380/ce.v26i0.81207

Garay Acevedo, C. P., y Reyes García, D. (2012). Juegos de simulación como método de defensa en la guerra. Revista Científica General José María Córdova, 10(10), 237-255. https://doi.org/10.21830/19006586.236

Hernández, N., Soto, C., y Caballero, C. (2008). Modelos de simulación de cultivos. Características y usos. Cultivos Tropicales, 30(1). http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0258-59362009000100014

Martínez , J., Peralta, F., Ureña, A., y Jiménez , M. (2021). La innovación educativa en la práctica docente de educación secundaria. Universidad de Almería.

Pitarque, A., Roy, J. F., & Ruiz, J. C. (1998). Redes neurales vs modelos estadísticos: Simulaciones sobre tareas de predicción y clasificación. Psicológica, 19, 387-400. https://www.uv.es/PSICOLOGICA/articulos3.98/pitarque.pdf

Real Academia Española. (2022, 13 de julio). Simular. Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española. https://dle.rae.es/simular

Saegesser, F. (1991). Los juegos de simulación en la Escuela. Visor Distribuciones S.A.

Vázquez Mata, G., & Guillamet Lloveras, A. (2009). El entrenamiento basado en la simulación como innovación imprescindible en la formación médica. Educación Médica, 12(3). https://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S1575-18132009000400004&script=sci_arttext&tlng=pt

Published

2022-12-14

How to Cite

Rodríguez Chokewanca, I. R., Ticona Condori, M. N., & Pasaca Apaza, D. M. (2022). Headhunting: simulation in the course human resources management in pandemic. HUMAN REVIEW. International Humanities Review Revista Internacional De Humanidades, 13(1), 1–11. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4011

Issue

Section

Research Articles (Special Issue)