Modelos de trabajo para aprender a emprender en periodismo
DOI:
https://doi.org/10.37467/revtechno.v14.4829Palavras-chave:
Emprendimiento, Empresa Informativa, Periodismo, Modelos, AprendizajeResumo
El objetivo es reconocer una metodología para reforzar la transversalidad y globalización de experiencias académicas aplicables en la Facultad de Ciencias de la Información de la UCM. Se ha trabajado en las asignaturas de Empresa Informativa del Grado de Periodismo a partir del “Aprender a emprender”, mediante conocimientos transversales derivados de la Pirámide de Aprendizaje que facilitan a los alumnos cualidades suficientes para emprender en comunicación. Los resultados refuerzan la necesidad de un centro de emprendimiento que facilite un seguimiento a los mejores proyectos en comunicación para orientarles hacia lanzaderas como Compluemprende.
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