Sistema interactivo terapéutico para niños con Trastorno del Espectro Autista

Autores

  • Evelyn Garnica Estrada Corporación Universitaria Republicana https://orcid.org/0000-0002-6205-7817
  • Carlos Andrés Penagos Cortes Corporación Universitaria Republicana
  • Roland Neftalí Martínez Angulo Corporación Universitaria Republicana

DOI:

https://doi.org/10.37467/gka-revtechno.v10.3003

Palavras-chave:

Autismo, Robótica, Interfaz, Entrenamiento, Terapéutico, software

Resumo

El presente proyecto se enfoca en los niños con autismo (científicamente denominado Trastorno del Espectro Autista – TEA), donde se presenta un sistema interactivo que tiene como objetivo principal, ayudar al desarrollo de habilidades sociales y motrices a través del acompañamiento del robot Bioloid en configuración humanoide, el cual es programado para interactuar con rutinas de entrenamiento orientadas a la actividad física y a su vez a la comunicación y socialización.

Biografia do Autor

Evelyn Garnica Estrada, Corporación Universitaria Republicana

Doctorado en Educación de la Universidad de Baja California, Magister en Dirección de Proyectos de la Universidad Viña del Mar, Especialista en Planeación, Desarrollo y Administración de la investigación de la Universidad Manuela Beltrán, Ingeniera de Diseño y Automatización Electrónica de la Universidad de la Salle. Docente Investigadora del grupo GIDIS de la Corporación Universitaria Republicana. Bogotá - Colombia.

Carlos Andrés Penagos Cortes, Corporación Universitaria Republicana

Estudiante de último semestre de Ingeniería de Sistemas de la Corporación Universitaria Republicana. Bogotá - Colombia.

Roland Neftalí Martínez Angulo, Corporación Universitaria Republicana

Estudiante de último semestre de Ingeniería de Sistemas de la Corporación Universitaria Republicana. Bogotá - Colombia.

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Publicado

2021-10-11

Como Citar

Garnica Estrada, E., Penagos Cortes, C. A., & Martínez Angulo, R. N. (2021). Sistema interactivo terapéutico para niños con Trastorno del Espectro Autista . TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review Revista Internacional De Tecnología, Ciencia Y Sociedad, 10(2), 159–171. https://doi.org/10.37467/gka-revtechno.v10.3003

Edição

Seção

Artigos de pesquisa