Estudio inicial para el diagnóstico precoz de problemas de desarrollo

Variables relevantes en el uso de juguetes y recursos inteligentes

Autores/as

  • Cristina Laorden Gutiérrez Centro Universitario Cardenal Cisneros
  • Pilar Royo García Centro Universitario Cardenal Cisneros
  • Cristina Serrano García Centro Universitario Cardenal Cisneros
  • Susana Núñez Nagy Universidad Alcalá de Henares

DOI:

https://doi.org/10.37467/revtechno.v11.4455

Palabras clave:

Detección Temprana, Dificultades del desarrollo, Juegues inteligentes, Desarrollo motor

Resumen

Este estudio pretende contribuir a la creación de juguetes cotidianos inteligentes que ayuden en la detección temprana de dificultades del desarrollo. Se utilizan tres instrumentos monitorizados: torre de cubos, tablero de clavijas y tableta digital, con el fin de identificar las variables más importantes. La muestra la forman 144 sujetos de 4 y 5 años. Los resultados indican que las variables más relevantes son: la presión con que realizan los trazos en la tableta digital, el tiempo invertido en la tarea del tablero de clavijas, y la aceleración y el nivel de temblores en la construcción de la torre.

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Publicado

2022-12-29

Cómo citar

Laorden Gutiérrez, C. ., Royo García, P., Serrano García, C. ., & Núñez Nagy, S. (2022). Estudio inicial para el diagnóstico precoz de problemas de desarrollo: Variables relevantes en el uso de juguetes y recursos inteligentes. TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review Revista Internacional De Tecnología, Ciencia Y Sociedad, 11(5), 1–10. https://doi.org/10.37467/revtechno.v11.4455

Número

Vol. 11 Núm. 5 (2022): Monográfico: "Innovación de vanguardia a partir de textos académicos pre y post doctorales"

Sección

Artículos de investigación (monográfico)

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