La mejora de las urgencias a partir de la formación en salud

Una visión de los médicos interinos residentes

Autores/as

  • Jorge Carlos Lafuente Universidad de León
  • Aida González-Raboso Universidad de Oviedo

DOI:

https://doi.org/10.37467/revtechno.v11.4402

Palabras clave:

Urgencias, Saturación, Médico interino residente, Educación para la salud, Formación, Enfermedades, Hábitos saludables

Resumen

Este artículo analiza las percepciones de cinco médicos residentes de primer año relativas a la relación entre formación en educación para la salud y la saturación de los servicios de urgencias. Se ha empleado una metodología cualitativa en la que se utilizó la entrevista individual como instrumento de recogida de datos. Los resultados mostraron que los médicos señalan como los usuarios apenas tienen conocimientos sobre el cuidado de la salud, ni sobre el funcionamiento de las urgencias, siendo las vías de información poco fiables (televisión e internet), lo cual repercute en una mayor saturación en las urgencias.

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Publicado

2022-12-28

Cómo citar

Lafuente, J. C., & González-Raboso, A. . (2022). La mejora de las urgencias a partir de la formación en salud: Una visión de los médicos interinos residentes. TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review Revista Internacional De Tecnología, Ciencia Y Sociedad, 12(2), 1–7. https://doi.org/10.37467/revtechno.v11.4402

Número

Vol. 12 Núm. 2 (2022): Monográfico: "Investigaciones y protocolos para la mejora de la salud moderna"

Sección

Artículos de investigación (monográfico)

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