Aproximación teórica para la praxis de la gerencia avanzada del sistema universitario

Autores/as

  • Diego Marcial Universidad SEK
  • Roselin Covis

DOI:

https://doi.org/10.37467/gka-revtechno.v10.2916

Palabras clave:

Gerencia Educativa, Praxis, Liderazgo, Sistema Universitario, Calidad Educativa, Educación Superior, Desarrollo educativo, Acreditación

Resumen

Esta investigación estuvo dirigida a la revisión de la praxis de la gerencia avanzada de los lideres universitarios, donde se revisó la praxiología y modos de realizar la gerencia. Se realizó una aproximación teórica sobre la praxis de la gerencia avanzada en educación desde una frónesis ontológica para la formación de líderes en el sistema universitario de Chile. Desarrollando elementos teóricos tales como Praxiología, Gerencia Avanzada Educativa, Liderazgo y Sistema Universitario con implicaciones epistemológicas mediante las teorías de la acción comunicativa de Habermas, los obstáculos epistemológicos según Bachelard y la teoría burocrática de Weber.

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Publicado

2021-09-08

Cómo citar

Marcial, D., & Covis, R. (2021). Aproximación teórica para la praxis de la gerencia avanzada del sistema universitario. TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review Revista Internacional De Tecnología, Ciencia Y Sociedad, 10(2), 133–146. https://doi.org/10.37467/gka-revtechno.v10.2916

Número

Sección

Artículos de investigación