Del conocimiento individual al colectivo: interacción, interpretación e integración

Autores/as

  • Gloria Inés Figueroa Correa Universidad Paul Valéry Francia

DOI:

https://doi.org/10.37467/gka-revtechno.v7.1976

Palabras clave:

Aprendizaje organizacional, Gestión de conocimiento, Integración, Interacción social, Interpretación, Mapa conceptual, Mapa mental, Red de conocimiento

Resumen

Este artículo parte de la hipótesis que la transformación del conocimiento, tanto a nivel individual como en el plano colectivo, se puede lograr a partir de la interacción y está soportado en procesos de interpretación e integración. En este sentido, el aporte de este artículo se materializa en: 1) una propuesta de aplicación de mecanismos que facilitan la interacción, la interpretación e integración del conocimiento. 2) Extrae elementos del análisis de un método que facilita el entendimiento del flujo del conocimiento. 3) Propone seis puntos de control orientados a la medición del cambio de estado.

Biografía del autor/a

Gloria Inés Figueroa Correa, Universidad Paul Valéry Francia

Candidata a doctorado en Sciences de l’Information et de la Communication en la l'Universidad Paul-Valéry Montpellier 3 (Francia), miembro del LERASS CERIC, con la tesis titulada «La transformation de la connaissance dans un réseau TIC dédié à l’identification des opportunités d’affaires». Máster en Information Scientifique et Technique. Ingeniera de Sistemas. Publicaciones asociadas a la Gestión del Conocimiento. Bilingue (español – francés). Amplia trayectoria profesional en direccionamiento estratégico / prospectivo, gestión de proyectos y de conocimiento.

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Publicado

2019-03-05

Cómo citar

Figueroa Correa, G. I. (2019). Del conocimiento individual al colectivo: interacción, interpretación e integración . TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review Revista Internacional De Tecnología, Ciencia Y Sociedad, 7(2), 77–87. https://doi.org/10.37467/gka-revtechno.v7.1976

Número

Sección

Artículos de investigación