La interculturalidad en el aula a través del cine de animación

Autores

  • Sergio Sevillano García Universidad de Salamanca

DOI:

https://doi.org/10.37467/revhuman.v18.4887

Palavras-chave:

Interculturalidad, Educación Primaria, Cine, Propuesta Educativa, Representación

Resumo

La interculturalidad es un concepto clave en el contexto actual a la hora de concebir un modelo educativo. Las diferentes culturas, así como las distintas sociedades que existen actualmente, suponen un sinfín de posibilidades y realidades que enriquecen la experiencia del ser humano. Conocer diferentes culturas desarrolla nuestro pensamiento y nos prepara para afrontar las situaciones desde otra perspectiva. Es por eso por lo que, teniendo clara la importancia de la interculturalidad, en este estudio vamos a plantear una propuesta educativa, en la que el objetivo final será elaborar un método educativo, una propuesta de aplicación en el aula, situado dentro del primer ciclo educativo (primaria).

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Publicado

2023-03-07

Como Citar

Sevillano García, S. (2023). La interculturalidad en el aula a través del cine de animación . HUMAN REVIEW. International Humanities Review Revista Internacional De Humanidades, 18(3), 1–11. https://doi.org/10.37467/revhuman.v18.4887

Edição

v. 18 n. 3 (2023): Monografía: "Cultura e educação como fundamentos do humanismo hoje"

Seção

Artigos de pesquisa (monográfico)

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