Aprendiendo física con el teléfono inteligente

Autores

  • María del Carmen Evangelina Córdova Martínez Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
  • Sarita Lima Llanllaya 103 INA Antonio Raimondi

DOI:

https://doi.org/10.37467/revhuman.v12.4757

Palavras-chave:

Educación, Cinemática, Smartphone, Física, Usabilidad, Aprendizaje, Aplicativo

Resumo

El proceso educativo sufrió un drástico cambio debido a la pandemia que padecimos a nivel mundial, tuvimos que aprender a usar las herramientas tecnológicas en la enseñanza y en el aprendizaje. Por lo que siguiendo esta tendencia planteamos la utilización de la aplicación “Física M-Lab” en su primera versión para la enseñanza de la cinemática.
Como estamos en el campo de las ciencias sociales, utilizamos el diseño cuasiexperimental que nos permitió concluir en que los aprendizajes mejoraron significativamente.

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Publicado

2023-02-15

Como Citar

Córdova Martínez, M. del C. E., & Lima Llanllaya, S. (2023). Aprendiendo física con el teléfono inteligente. HUMAN REVIEW. International Humanities Review Revista Internacional De Humanidades, 17(5), 1–10. https://doi.org/10.37467/revhuman.v12.4757

Edição

v. 17 n. 5 (2023): Monografía: "A digitalização da aprendizagem. Novas opções para ensinar"

Seção

Artigos de pesquisa (monográfico)

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