Recursos de la locución radiofónica aplicables en la comunicación de divulgación en arqueología

Autores

  • Francisco Javier San Martín González Universidad del País Vasco

DOI:

https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4266

Palavras-chave:

Ciencia, Radio, Arqueología, Divulgación, Comunicación científica, Seducción, Museística

Resumo

Los museos han perdido visitantes como consecuencia de la COVID-19 y la ciudadanía sigue creyendo que la ciencia es aburrida. En este contexto de crisis, examinamos, mediante técnicas de análisis de contenido, la presencia de la arqueología en programas de radio y estudiamos los recursos lingüísticos que hacen a la comunicación capaz de emocionar, aumentado las posibilidades de éxito de la divulgación científica. Concluimos que la escasez de equipo humano cualificado en comunicación de la ciencia y experto en recursos para hacerla más atractiva, puede poner en peligro la recuperación de los museos como centros de ocio, cultura y conocimiento.

Referências

Baldeón, A. (2009). Transmitir Conocimientos. La Arqueología y Su Proyección Social. En: Llanos, A. (Ed.) Medio Siglo De Arqueología En El Cantábrico Oriental y Su Entorno, (pp. 637–708).

Balsebre, A. (1996). El Lenguaje Radiofónico. Cátedra.

Berelson, B. (1952). Content Analysis in Communications Research. Free Press.

Calvo, M. (1990). Ciencia y periodismo. 1990. CEFI.

Canales, D. (2013). En: San Martín, Fco. J. Activa tu Neurona Radio N º2. [Audio]. Activa tu Neurona. https://is.gd/7MynYY

Carbonell, E. (2007). El nacimiento de una nueva conciencia. Ara Llibres.

Cea, M. Á. (1999). Metodología Cuantitativa. Estrategias y técnicas de investigación social. Síntesis.

Conill-Tetuà, M. & Georgescu, A. (2021). Museos y Patrimonio en la era DC: La huella del COVID-19 y el futuro por reconstruir. Her&Mus. Heritage & Museography, 22, 4-6, https://raco.cat/index.php/Hermus/article/view/394965

Dawkins, R. (1993). El gen egoísta. Salvat.

European Commission. (2010). Science and Technology Report. Special Eurobarometer nº 340.

Gutiérrez, B. (1998). La ciencia empieza en la palabra. Análisis e Historia Del Lenguaje Científico. Península.

Ibáñez, R. (2010). (Grabación de audio propia para tesis doctoral).

Krippendorff, K. (1990). Metodología de análisis de contenido. Teoría y práctica. Paidós.

Longhi-Heredia, S. A., Quezada-Tello, L. L. & Cappello, G. (2021). Estrategias digitales de difusión museística en tiempos del COVID-19. Estudio comparativo entre Ecuador, España y Perú. Contratexto, 036, 229–260. DOI: https://doi.org/10.26439/contratexto2021.n036.5243

Ministerio de Cultura y Deporte. (2021). La COVID 19 frena la tendencia positiva de visitas a los museos estatales en 2020. https://bit.ly/3z3aRzM

Navarro P. & Díaz C. (1998). Análisis de contenido. En: Delgado, J. M. y Gutiérrez, J. Métodos y Técnicas cualitativas de investigación en Ciencias Sociales. (p.179). Síntesis.

Ortiz, M. Á. & Marchamalo, J. (1994). Técnicas de Comunicación en Radio. La realización radiofónica. Paidós.

Piñuel, J. L. (2002). Epistemología, metodología y técnicas del análisis de contenido. Estudios de Sociolingüística 3(1). 1-42.

Quezada-Tello, L., Cappello, G., Longhi Heredia, S. A., & Hernando-Gómez, Á. (2022). Museos y pandemia: estrategias para la difusión educomunicativa del patrimonio. HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional De Humanidades, 11(2), 39–58. https://doi.org/10.37467/gkarevhuman.v11.3371

San Martin, Fco. J. (2014). Descripción general de los programas de temática científica de la radio pública y privada española. Comunicació: Revista de Recerca i d’Anàlisi 32(1). 115-134. DOI: 10.2436/20.3008.01.132.

Subdirección General de Museos Estatales del Ministerio de Cultura y Deporte del Gobierno de España. (2020). Los museos españoles ante la pandemia de COVID-19.

Vargas, A., Pérez, M. P. E. & Yusim, I. R. (2021). La adaptación digital de los museos post Covid-19: oportunidades y retos para su transformación tecnológica. El caso de Casa Batlló en Barcelona. Her&Mus. Heritage & Museography, 22, 81–103. https://doi.org/10.34810/hermusv22id394974

Wasabi Produccions (2014). Fragmento del video introductorio creado para el teatro romano de Málaga.

Wimmer, R. & Dominick, J. (1996). La Investigación Científica de los Medios de Comunicación. Una introducción a sus métodos. Bosch.

Downloads

Publicado

2022-12-23

Como Citar

San Martín González, F. J. (2022). Recursos de la locución radiofónica aplicables en la comunicación de divulgación en arqueología. HUMAN REVIEW. International Humanities Review Revista Internacional De Humanidades, 15(4), 1–10. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4266

Edição

v. 15 n. 4 (2022): Monografía: "Cultura patrimonial. Leituras e visões"

Seção

Artigos de pesquisa (monográfico)

Licença

Os autores/as que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Os autores/as terão os direitos morais do trabalho e cederão para a revista os direitos comerciais.
  2. Um ano após a sua publicação, a versão do editor estará em acesso aberto no site da editora, mas a revista manterá o copyright da obra.
  3. No caso dos autores desejarem asignar uma licença aberta Creative Commons (CC), poderão a solicitar escrevendo a publishing@eagora.org.