La Promoción y Educación para la Salud desarrollada desde los centros educativos como herramienta clave de las intervenciones de salud

Autores/as

  • Laura Monsalve Lorente Universidad de Valencia

DOI:

https://doi.org/10.37467/gka-revhuman.v1.678

Palabras clave:

educación, educación obligatoria, educación para la salud, hábitos de vida saludables

Resumen

La Promoción y Educación para la Salud desarrollada desde los Centros educativos Es-pañoles es una de las herramientas clave de las intervenciones en salud. Por un lado, el acceso a la población infantil y juvenil es casi total debido a la obligatoriedad de la educación. Por otro lado, en esta época de la vida las personas se hallan más receptivas para el aprendizaje, siendo la época del desarrollo vital en la que se adquieren los principales hábitos de vida que se consolidarán con los años (actividad física, alimentación, etc.). Además se trata de un ámbito de intervención social que cuenta con agentes de salud que disponen de alta calificación desde el punto de vista pedagógico: el profesorado, ya sea en el nivel de educación Infantil, como en Primaria y Secundaria. En este marco, el principal objetivo de la Educación para la salud, es desarrollar actividades e incentivar al alumnado para conseguir el mayor grado posible de salud, mediante la adquisición de conocimientos y habilidades que favorezcan la elección y adopción de estilos de vida saludables; buscando la participación, la interacción y la integración social, y trabajando la capacidad crítica y creativa, así como la búsqueda de soluciones. Los Centros escolares, junto con el hogar, son dos de los lugares clave donde tiene lugar el desarrollo individual y social de las personas en sus estadios más tempranos, ejerciendo un importante papel en la configuración de la conducta y los valores sociales de la infancia, la adoles-cencia y la juventud.

Biografía del autor/a

Laura Monsalve Lorente, Universidad de Valencia

Profesora asociada en el Departamento de Educacion Comparada e Historia de la Educacion en la Facultad de Filosofia y Ciencias de la Educacion en la Universidad de Valencia. En estos momentos me encuentro en la Universidad de Exeter como profesora. Actualmente estoy realizando una investigacion sobre Las politicas educativas en Educacion para la salud en la Union Europea. Otra area en la que estoy trabajando es la Educacion afectivo-sexual y la prevencion del VIH en adolescentes entre otras publicaciones.

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Publicado

2012-03-05

Cómo citar

Monsalve Lorente, L. (2012). La Promoción y Educación para la Salud desarrollada desde los centros educativos como herramienta clave de las intervenciones de salud. HUMAN REVIEW. International Humanities Review Revista Internacional De Humanidades, 1(2). https://doi.org/10.37467/gka-revhuman.v1.678

Número

Sección

Artículos de investigación