La persuasión en las homilías de hoy

El caso de la función integradora

Autores/as

  • Carmen Vanesa Álvarez-Rosa Universidad de Salamanca

DOI:

https://doi.org/10.37467/revhuman.v18.4889

Palabras clave:

Análisis del discurso, Oralidad, Predicación, Homilía, Argumentación, Persuasión, Pragmalingüisticos

Resumen

El presente artículo tiene como objetivo avanzar en el análisis de la argumentación religiosa, en concreto en la persuasión en la prédica actual, mediante el reconocimiento y cuantificación de los mecanismos pragmalingüísticos que favorecen la integración del oyente en el discurso del orador religioso. El corpus examinado consta de 50 homilías orales grabadas en la primera década del siglo XXI. Los resultados obtenidos indican que el empleo de la mayoría de dichos mecanismos tiene una incidencia semejante tanto en las homilías para adultos como para las de niños, a excepción de las fórmulas interactivas y la recurrencia al saber popular en los que se evidencia con notoriedad la diferencia. Por tanto, estas conclusiones aportan luz a lo dictado en la teoría homilética de la actualidad que apunta que “hay que acercarse al feligrés”, pero no dice cómo.

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Publicado

2023-03-07

Cómo citar

Álvarez-Rosa, C. V. (2023). La persuasión en las homilías de hoy: El caso de la función integradora. HUMAN REVIEW. International Humanities Review Revista Internacional De Humanidades, 18(4), 1–13. https://doi.org/10.37467/revhuman.v18.4889