Comunicando buenas prácticas territoriales en la Unión Europea
DOI:
https://doi.org/10.37467/revhuman.v17.4844Palabras clave:
Proyecto de innovación docente, Buenas prácticas territoriales, Unión Europea, Objetivos del Desarrollo Sostenible 2030, Periodismo, GeografíaResumen
Esta investigación presenta los resultados de un proyecto de innovación que se basa en en el trabajo interdisciplinar entre los estudiantes de dos titulaciones que se imparten en la Universidad de Zaragoza, en los grados de Geografía y Ordenación del Territorio (Políticas y estrategias territoriales de la Unión Europea) y de Periodismo (Proyectos de comunicación especializada).
Es una práctica colaborativa que aplica la metodología basada en proyectos para analizar y difundir buenas prácticas territoriales en la UE relacionadas con los Objetivos del Desarrollo Sostenible 2030. Supone reforzar la competencia de trabajo en equipo, compartir la experiencia de profesionales en ejercicio y ensayar la práctica profesional.
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