Las tecnologías y sus recursos en la enseñanza superior de violonchelo

Los beneficios digitales en la enseñanza superior presencial del violonchelo

Autores/as

  • Alba Reirís Rodríguez Universidade de A Coruña

DOI:

https://doi.org/10.37467/revhuman.v12.4768

Palabras clave:

Violonchelo, Metodología, Tecnología, Enseñanzas Superiores, Conservatorio

Resumen

La enseñanza musical en los conservatorios superiores de música se encuentra, a raíz de la pandemia COVID-19 en un estado de obligada apertura al uso de las tecnologías y medios audiovisuales en su metodología.
A través de esta investigación se pretende profundizar en el uso teórico-práctico de las tecnologías y los medios audiovisuales en la enseñanza instrumental del violonchelo. Se pretende comprobar que el uso de las tecnologías y todo lo que engloban pueden mejorar significativamente la enseñanza del instrumento.

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Publicado

2023-02-15

Cómo citar

Reirís Rodríguez, A. (2023). Las tecnologías y sus recursos en la enseñanza superior de violonchelo: Los beneficios digitales en la enseñanza superior presencial del violonchelo. HUMAN REVIEW. International Humanities Review Revista Internacional De Humanidades, 17(5), 1–11. https://doi.org/10.37467/revhuman.v12.4768