Experiencias turísticas compartidas y viralizadas por los viajeros a través de las redes: factores y facilitadores

Autores/as

  • Ignacio Sacaluga Rodríguez Universidad Europea de Madrid
  • José Jesús Vargas Delgado Universidad Europea de Madrid
  • Álvaro Pérez García Universidad Internacional de La Rioja

DOI:

https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4376

Palabras clave:

Social media, Prosumer, Experiencias turísticas, Storytelling, Contenido experiencial, Emociones interpersonales, Mindfulness

Resumen

Los objetivos de nuestro estudio se basarán en ahondar en que el verdadero prosumer ha conformado la personificación de la interactividad absoluta en la generación de mensajes, historias o cualquier otro tipo de contenidos. Por tanto, se subraya que no solo es trascendental para la eficacia de una narración la estructura y los ingredientes de ésta, sino también la manera en que se cuenta, el medio utilizado y la plataforma de visualización. También resulta relevante el sentido de la fragmentación de la propia narración para el éxito de su hiperconectividad argumental y emocional.

Citas

Ayeh, J. K.; Norman, A. & Law, R. (2012). Predicting the intention to use consumer-generated media for travel planning. Tourism Management 2013, 35, pp. 132-143.

Cox, C.; Burgess, S.; Sellitto & C.; Buultjens, J. (2009). The role of user-generated content in tourists’ travel planning behavior. Journal of Hospitality Marketing & Management, 18(8), pp. 743-764.

Dunne, R. (2010). Young people’s use of online social networking sites – a uses and gratifications perspective.

Journal of Research in Interactive Marketing, 4(1), pp. 46-58. DOI:10.1108/17505931011033551 Doria, J. (2016). Las 40 puertas. Un camino hacia la inteligencia transpersonal y la atención plena. Editorial La

esfera de los libros, pp. 184-190.

Huang, Y.; Basu, C.; Hsu & M. K. (2019). Exploring motivations of travel knowledge sharing on social network sites: An empirical investigation of us college students. Journal of Hospitality Marketing & Management 2010, 19(7), pp. 717–734.Huang y Wei

Jacobsen, J.K.S. & Munar, A.M. (2012). Tourist information search and destination choice in a digital age. Tourism Management Perspectives, 1(1), pp. 39-47.

Jiménez, A. & Martínez G. (2012). Storytelling, en MERINO, María Jesús y YAGÜEZ, Estefanía (Coords.). Nuevas tendencias en investigación y marketing. Pozuelo de Alarcón (Madrid): ESIC Editorial.

Kang, M. & Schuett, M. (2013). Determinants of Sharing Travel Experiences in Social Media. Journal of Travel & Tourism Marketing, 30, pp. 107-93.

Kaplan, A.M. & Haenlein M. (2010). Users of the world, unite! The challenges and opportunities of social media.

Business Horizons, 53(1), pp. 59–68.Kim et al., 2016

Kumar, T.B.J., Goh, S.K. & Balaji M.S. (2021) Sharing travel related experiences on social media. Integrating social capital and face orientation. Journal of Vacation Marketing, 27(2):168-186.

Leung, T.K.P. & Chan Y.K. (2003). Face favour and positioning – a Chinese power game. European Journal of Marketing, 37(11–12), pp. 1575–1598.

Marine-Roig, E., Martin-Fuentes, E. & Daries-Ramon, N. (2017). User generated social media events in tourism.

Sustainability, 9(12), pp. 1-23.

Mcluhan, M. & Nevitt, B. (1972). Take Today: The Executive as Dropout. New York: Harcourt Brace Jovanovich. Munar, A.M., & Jacobsen, J.K.S. (2014). Motivations for sharing tourism experiences through social media. Tourism

Management, 43, pp. 46-54.

Pabel, A. & Prideaux, B. (2016). Social media use in pre-trip planning by tourists visiting a small regional leisure destination. Journal of Vacation Marketing, 22(4), pp. 335-348.

Tamborini, R., Bowman, N. D. Eden, A., Grizzard & M., Organ. (2010). A. Defining media enjoyment as the satisfaction of intrinsic needs. Journal of Communication, 60(4), pp. 758–777. https://doi.org/10.1111/j.1460- 2466.2010.01513.x

Tsiakali. K. (2018). User-generated-content versus marketing-generated-content: Personality and content influence on traveler’s behavior. Journal of Hospitality Marketing & Management, 27(8), pp. 946–972.

Vargas, J. (2016). La atención plena basada en la conciencia perceptiva como vínculo pedagógico entre tecnología y educación. [Internet]. Disponible en: https://www.intechopen.com/chapters/54943 DOI: 10.5772 / 68085. [Acceso: 2022-6-4].

Vargas, J. (2019). Storytelling Mindfulness: programa de narración de cuentos para meditaciones. [Internet]. Disponible en: https://www.intechopen.com/chapters/67587 DOI: 10.5772 / intechopen.86778. [Acceso: 2022-6-4].

Vargas, J. (2019). Stress 0.0. Experimental Program of Meditations for Stress Reduction. [Internet]. Disponible en: https://www.intechopen.com/chapters/67587 DOI: 10.5772/intechopen.91347. [Acceso: 2022-6-4].

Vargas, J. & Sacaluga, I (2022). Neurocomunicación visual consciente: gestión deliberada y potencial de la mirada, como argumento persuasivo no verbal para vencer y convencer [Internet]. Disponible en: http://revistas. bnjm.cu/index.php/BAI/article/view/453 [Acceso: 2022-6-4].

Yoo, K. H. & Gretzel, U. (2016). Use and creation of social media by travellers. Social media in travel, tourism and hospitality: Theory, practice and cases, 189.

Descargas

Publicado

2022-12-28

Cómo citar

Sacaluga Rodríguez, I. ., Vargas Delgado, J. J., & Pérez García, Álvaro . (2022). Experiencias turísticas compartidas y viralizadas por los viajeros a través de las redes: factores y facilitadores. HUMAN REVIEW. International Humanities Review Revista Internacional De Humanidades, 15(7), 1–7. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4376

Número

Vol. 15 Núm. 7 (2022): Monográfico: "Hacia nuevos modelos de cultura, sociedad y de ser humano"

Sección

Artículos de investigación (monográfico)

Licencia

Aquellos autores/as que publiquen con esta revista, aceptan los términos siguientes:

  1. Los autores/as conservarán los derechos morales sobre la obra y cederán a la revista los derechos comerciales.
  2. Transcurrido 1 año desde su publicación, la versión del editor pasará a estar en acceso abierto en la web de la editorial, pero la revista mantendrá el copyright de la obra.
  3. En el caso de que los autores deseen asignar una licencia abierta Creative Commons (CC), podrán solicitarla escribiendo a publishing@eagora.org.