Características del nuevo estratega financiero, estudiantes de maestría en finanzas

Formando estrategas financieros

Autores/as

  • Luz-Elena Guzmán-Ibarra Universidad Autónoma de Chihuahua
  • León Antonio Joannis-Ortiz Universidad Autónoma de Chihuahua
  • Efraín Torralba-Chávez Universidad Autónoma de Chihuahua

DOI:

https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4055

Palabras clave:

Estratega, Característica de estratega, Percepción del estudiante, Estudiante de posgrado, Inferencia, Investigación cualitativa

Resumen

El objetivo de este estudio fue determinar si las características de estratega son adquiridas al realizar un posgrado, la población de interés fueron estudiantes de maestría en finanzas, la muestra fue de 87 alumnos en grupos trimestrales durante dos años consecutivos.
Usando metodología de enfoque mixto, un cuestionario y para complementar el aspecto cualitativo, se hizo una inferencia en cada resultado.
Las hipótesis “Existe un sinnúmero de características que el estudiante universitario debe desarrollar y el estudiante universitario adquiere 80% de las características de estratega en la Universidad”. Son aceptadas, el 89% adquiere las características en la Universidad.

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Publicado

2022-12-16

Cómo citar

Guzmán-Ibarra, L.-E., Joannis-Ortiz, L. A., & Torralba-Chávez, E. . (2022). Características del nuevo estratega financiero, estudiantes de maestría en finanzas: Formando estrategas financieros. HUMAN REVIEW. International Humanities Review Revista Internacional De Humanidades, 13(4), 1–24. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4055

Número

Sección

Artículos de investigación (monográfico)