¿Qué habilidades debe desarrollar un futuro docente en su paso por la universidad?
Percepción del alumnado de pedagogía al ingresar a sus programas de formación inicial docente
DOI:
https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.3836Palabras clave:
docentes efectivos, formación inicial docente, habilidades docentes, profesores en formación, opiniones de estudiantesResumen
Se buscó identificar las habilidades que debe tener un buen docente desde la percepción de futuros profesores. Se analizaron 1047 respuestas de estudiantes de pedagogía al ingresar a la universidad los años 2021 y 2022. Los resultados arrojan que los futuros profesores consideran el desarrollo de la ética y responsabilidad, la empatía y el manejo del comportamiento de los estudiantes en la sala de clases como las habilidades más importantes a desarrollar en la universidad. Se concluye que tener habilidades para interactuar es más importante que el dominio conceptual para ser buen profesor según este grupo de futuros docentes.
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