Digital Culture and Intercultural Citizenship in Peru: A Conceptual Cartography

Authors

DOI:

https://doi.org/10.37467/revhuman.v21.5026

Keywords:

Digital culture, Intercultural citizenship, Conceptual cartography, University Theses, Digital society, Technosocial mediations, Peru

Abstract

The digital society is reconfiguring the relationships between digital culture and intercultural citizenship in Peru. To understand these connections, it is important to examine thesis reports presented in Peruvian universities. Conceptual mapping is used as a research method, allowing for the identification of emerging thematic connections. The results demonstrate a growing interest in research on digital culture and intercultural citizenship in Peru, as well as the interconnections and gaps that highlight national inequalities. Essentially, the need for public policies that promote digital culture, and an active and participatory intercultural citizenship online is revealed.

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Published

2023-08-01

How to Cite

Turpo-Gebera, O. ., Alanoca-Gutiérrez, R. ., Valle-Castro, G. M. ., & Ballón-Bahamondes , R. D. . (2023). Digital Culture and Intercultural Citizenship in Peru: A Conceptual Cartography . HUMAN REVIEW. International Humanities Review Revista Internacional De Humanidades, 21(1), 25–35. https://doi.org/10.37467/revhuman.v21.5026

Issue

Section

Research articles