Álvarez Aizpurúa EG, Araúz Moreno IA. EFECTIVIDAD DEL VIDEO TEÓRICO – ILUSTRADO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. UNIVERSIDAD DEL ISTMO, CHIRIQUI. : Esta investigación trata de comprobar la efectividad que tiene el uso de los videos en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes del curso de mercadeo de 2013 en la Universidad del Istmo. . ESPILA [Internet]. 12 de junio de 2020 [citado 5 de diciembre de 2024];1(2, 2019):20-5. Disponible en: https://ojs.bdtopten.com/isaerevistacientifica/index.php/EIL/article/view/41