Archibold Suárez, R. . CONGRUENCIA DE LOS ELEMENTOS DEL PLANEAMIENTO DIDÁCTICO EN EL SABER DE LA MATEMÁTICA, DESDE UNA VISIÓN SOCIO – CONSTRUCTIVISTA.: La Presente investigación Se Realizó En Cinco Centros Educativos De La región Escolar De Panamá Oeste, Durante El período Comprendido Entre El año 2012 Y 2013. ESPILA 2020, 1, 8-13.