Caballero , Y. , Morán, M. y Rodrígues, R. 2021. LA VIRTUALIDAD Y EL PROFESORADO: El uso de la virtualidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación en general se ha extendido a nivel mundial por el potencial y contribución en el mejoramiento de la comunicación e interacción entre estudiantes y docentes. Sin embargo, todavía se observa la persistencia de dificultades en su implementación en la enseñanza, relacionadas principalmente con deficiencia en las habilidades de los docentes. Espectro Investigativo Latinoamericano. 3, 2 (ago. 2021), 15–23.